中药基础实验室-河北省中医学实验教学示范中心

中药基础实验室简介

一、基本情况

中药基础实验室始建于2009年，是我校西校区建成后成立的隶属于中医学院的二级综合实验室，具体分为中药炮制室、中药标本馆和中药分析化学实验室，面积240平米。目前实验室有岛津LC-20高效液相色谱仪、红外色谱仪、可见紫外分光光度计、日立荧光分光光度仪、薄层色谱扫描仪、旋转蒸发仪、显微镜、超纯水机、单冲压片机、脆碎度测定、崩解时限测定、小型颗粒机、多功能制丸机、煎药包装一体机、滴丸机等一系列仪器设备，仪器设备总值近400万元，能够满足中医学院中药学本科生日常实践教学需要。

二、师资队伍概况与师资队伍建设

目前实验室共有教师6名。从学历层次方面看，博士教师3名、硕士教师3名；从职称方面看，有副教授职称1名，有讲师职称的4名，实验师1名。在师资队伍建设方面，实验室一直保持着老教师对青年教师传、帮、带的优良作风。从指导青年教师如何备好课、如何讲好课，乃至如何书写教案以及制作教学课件等诸多方面，都事无巨细地悉心指导，让青年教师尽快成长成熟，走向教学科研的一线，成为教学科研的主力军。另外，教研室还积极鼓励中青年教师通过外派进修或考研读博等方式，提高学历层次与职业素养，例如，贺伟2019年获得博士学位，冯亭亭2022年获得博士学位，对推动实验室的教学科研水平，起到了极大的促进作用。

三、实验室承担实践教学

目前实验室承担中药学专业《中药化学》、《中药分析》、《中药药剂学》、《中药炮制学》、《药用植物学》、《中药鉴定学》等课程约240学时的实验，除此之外，承担集中实践周、本科生毕业论文、大创项目、教师科研项目、科普宣传等。

四、承担科研项目

科研项目是青年教师深入学术研究、拓宽知识领域的重要途径。通过参与项目申报与实施，教师可以紧跟学科前沿，掌握最新的研究方法和技术，不断提升自己的专业素养和科研能力。同时，科研过程中的挑战与解决问题的过程也是教师自我提升和成长的重要契机。学院鼓励青年教师积极申报各级各类科研项目，参加学术沙龙交流，不断提升科研能力。例如，卢年华获批2024年河北省自然科学基金--面上项目1项；卢年华、赵慧巧获得2020年度河北省自然科学基金-青年基金项目各1项；赵慧巧获得河北省教育厅科研项目1项，冯亭亭获得河北省教育厅青年拔尖人才项目“中国式现代化建设下河北省中医药人才培育机制研究”1项等。

五、教师荣誉

教学比赛为青年教师提供了一个展示自己教学技能和创意的平台。通过精心准备参赛课程，教师可以深入研究教学内容，创新教学方法，优化教学设计，从而提升自身的教学能力。比赛过程中的评审反馈和同行交流更是宝贵的学习机会，有助于教师发现并改进教学中的不足。近年来，学院鼓励教师积极参加各级各类教学培训，努力提升教学基本功，获得了一些荣誉。例如，赵慧巧获得2024年河北北方学院第四届教师教学创新大赛二等奖，冯亭亭2023年获得教学质量评价优秀，贺伟2022年获得河北北方学院第九届青年教师教学竞赛一等奖，河北北方学院课程思政教学竞赛三等奖，2022年河北省青年教师教学竞赛一等奖等。